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我,獨立於世界之外
我和世界會互相影響辯證
其間的界線卻不是曖昧不明
是實實在在的阻隔
我,無法控制社會整體中任一個個體
我的行為造成社會整體中單一個體對我的認知
但認知一旦形成會向偏見一樣的根深柢固
而行為要造成其他個體的認知中,除了實際的動作行為外
必須假設有一種行為外的氛圍
我或任何一個他者作為我的個體的身旁流動的空氣分子、光線波長、還有震動、時間節奏的消逝
都會是決定他人對我的認知的判準
問題在於,除了自己的行為是否適當的對我有正面的認知之外
行為外的波動是否能為我所改變或是控制
行為可以偽裝,但波動卻呈現實際情形
這種波動似乎是一種心理狀態
我的波動會和其他個體的波動進行為外的溝通而後直接進入他者的心理
敏感的他者心裡可以對我的波動作心裡的感受,解讀並與視覺審視的行為做內部的資料彙整得出認知
心裡對行為的一致性或許能讓波動和諧
當波動與行為和諧時,他者對我的一致資訊便會得到一個心理與行為上同一的認知
但是困境是我是否能自我察覺到波動和行為中的落差
這裡造成平常行為的我和製造波動的我是屬於我的兩個不同機構
這兩個機構能不能在心理上互相溝通反省矯正
行為者本身的我有沒有能夠認知到自己的行為是一種防衛機制或是偽裝機制
以至於基於壓抑的機制使我直接對外界做出偽裝
波動則成為潛意識所製造
就如失誤動作,潛意識流洩出心理狀態的波動而行為的我卻不知道
解決方法好像又是很有趣的一件事情
既然在這種狀況行為是要讓他者對我有正面認知的部分
卻是要透過壓抑的力量去型塑出一個符合行為的我的心理波動的我
這跟我們平常所了解的透過對壓抑的釋放,從潛意識了解精神官能症或是負面的強迫症行為根源以進行治療的方向完全相反
行為上的我知道了真正的慾求而矯正潛意識中的內容
讓波動能夠與正面的行為和諧
使他者才能對我有正面的認知
而在第一個印象的認知造成正面的認知甚至是正面的偏見
在這樣的狀況便能以自己的力量在某種無法明言的程度上,控制社會整體中的其他個體對我的認知。
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